Desafios da Linguagem-Entrevista Pedro Demo

Após ler o texto das questões abaixo concluí que:
Desenvolvo uma prática dialógica com meus alunos. Ouço suas ideias, dúvidas, curiosidades?

Quais as estratégias que utilizam que podem ser úteis para estabelecer um ambiente de livre expressão que favoreça o diálogo? Como as tecnologias podem auxiliar?

As crianças de hoje estão cada vez mais interessadas em algo diferente. Procuro trabalhar de maneira que atenda as necessidades delas. Fazemos trabalhos em grupos,dialogamos muito; trocamos ideias ajudo em suas dúvidas e curiosidades. Não falamos só sobre conteúdos didáticos Trabalho com frases, leitura compartilhada referente à família, valores cristãos, cidadania.
A tecnologia permite uma forma de aprendizagem diferente. Com a internet os alunos trocam informações entre si, leem aquilo que é do seu interesse, pois os textos têm som ,imagem tornando-se cada vez mais atrativos.

Nos preocupamos com nossos alunos;queremos que ele pesquise escreva aprenda. Precisamos nos preparar,nos atualizar para chegarmos mais próximos da realidade de nossos alunos.
.Temos este desafio na nossa vida profissional de acompanhar todas estas mudanças, inovar, não deixando de lado o tradicional, sempre utilizando aquilo que teve um resultado satisfatório.

Hipertexto

Podemos dizer que hipertexto é um texto dentro de outro texto.
Hoje em dia, os professores recebem alunos com vários tipos de defasagem de aprendizagem. Utilizar o trabalho com hipertexto seria mais uma oportunidade que o professor teria para auxiliar o aluno no avanço da aprendizagem. Pois a cobrança que é feita a respeito do resultado dos alunos recai sempre sobre o professor. O hipertexto proporciona uma interação mais efetiva entre aluno e professor. Os hipertextos tornam realidade a abordagem interdisciplinar dos mais diversos temas, abolindo as fronteiras que separam as áreas do conhecimento. O hipertexto se apresenta não só como uma nova forma de produção e transmissão cultural, mas também de escrita e leitura, para se repensar alguns aspectos da própria educação.
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto

Atividades com múltiplos

No link abaixo você encontrará uma atividade envolvendo múltiplos É um joguinho prático ,fácil e divertido no qual o aluno deverá dominar as tabuadas.
Joguinho com múltiplos

aula 5

Leia a charge e assista o vídeo abaixo. Em seguida, descreva a relação entre a charge e o vídeo.
Você concorda com a ideia de Silvio Meira?

Alunos conectados vão mudar o modelo educacional

O professor deve estar preparado tendo uma postura reflexiva e investigativa,porque a tecnologia avança cada vez mais, requerendo mudanças no ensino . O projeto abre caminhos , o aluno conectado , aprende fazendo . Ele vai produzir pesquisar , criar relações que incentive novas buscas ,descobertas .Ele constrói seu conhecimento facilitando a aprendizagem para a vida , buscando soluções  para todos os seus problemas.

aula 4

Atividades
Como sei que o aluno aprendeu determinado assunto?
Quando o professor transmite uma informação?
Quando o aluno procura uma informação na Internet?
A informação é necessária, mas ela por si só garante que o aluno possa construir seu conhecimento?
O que significa conhecimento e como ele difere da informação?

Sei que o aluno aprende quando é capaz de resolver suas atividades sozinho, apropriando-se das informações dos conhecimentos que adquiriu.

  Transmitimos informação quando trocamos ideias, conversamos com os alunos. A informação nem sempre é aplicada da mesma forma que foi obtida. O professor deve intervir no processo de aprendizagem do aluno, para ele ser capaz de transformar informação em conhecimento, em atividades que envolvem reflexão.

  A preparação do professor é fundamental para a construção do conhecimento do aluno. Devemos incentivá-los a usar o computador para pesquisas, pois o uso da tecnologia está cada vez mais presente na nossa sociedade.

 A informação é necessária mas, por si só não constrói conhecimento. São fatos encontrados na internet, cartazes, etc.

 O conhecimento é construído por cada um através da informação que o aprendiz já possui e estão sendo construídos.

aula 1

Na minha experiência de muitos anos como professora procuro sempre despertar o interesse, a curiosidade dos meus alunos,levando para a sala de aula materiais diversificados como livros materiais concretos... Devemos preparar nossos alunos incentiva´_los  a desenvolver seus pensamentos para ser um cidadão critico.
"Vivemos numa sociedade informatizada. Não podemos negar o contato com a tecnologia justamente para a população menos favorecida que, em geral, só teria condições de acessá-la no ambiente escolar. Pesquisas mostram resultados promissores quando as tecnologias de informação e comunicação (TICs) são utilizadas de forma adequada, que oriente o uso para a aprendizagem, o exercício da autoria e o desenvolvimento de produções em grupo."
Estamos na era da informatização e não podemos deixar nossos alunos perder esta oportunidade de participar das aulas de informática em sala de aula Isso é muito importante para eles pois assim vão adquirindo mais conhecimentos para sua vivênca futura.

A evolução dos meios de comunicação